7-A PERIODO IV

Instructivo para clases virtuales

Apreciados padres de familia y estudiantes reciban un cordial saludo en Dios Trinidad

Nota: En esta parte se coloca una introducción de lo que se trabajara en la semana, dividido de la siguiente forma:

JEVES 17 DE SEPTIEMBRE

En la clase de el día de hoy se tomo nota de participación y se designaron los lideres de grupo de exposición 

lideres de grupo  y sus conflictos

Martín José pájaro: organizacionales
José atencio:  interpersonal
Nicol Martínez: intrapersonal
Valentina Suárez: social
Iván Andrés barroso: roles
Yhojan Benavidez: inventados
Adrián García: intragupal
Alanis luna: imaginarios
Salome Henao: personalidad
Orlando Andrés Gonzales: religiosos
María Fernanda ríos: relacionales
Nicol Montoya: información
Sofía salcedo: poder

Alanis Figueroa: raciales

ACTIVIDAD

1. escoger el líder de grupo con quien deseo trabajar

2.hacer un trabajo escrito con la siguiente información

° investigar todo lo relacionado de tu conflicto

° investiga ejemplos de ese conflicto

° cuales son las posibles soluciones a ese conflicto.

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE 

TEMA: El conflicto

SUBTEMA: Tipos de conflicto

DESEMPEÑO: Conociendo la historia para no repetirla

EL CONFLICTO

 El conflicto es una situación en la cual dos o más personas con intereses diferentes entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de dañar o eliminar en el caso de ser un conflicto violento al rival, incluso cuando tal confrontación sea de manera verbal o agresiva, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación

¿Qué es conflicto?

Un conflicto es una manifestación de intereses opuestos, en forma de disputa. Tiene muchos sinónimos: pelea, discrepancia, desavenencia, separación, todos con una valoración negativa a priori. Vale la pena detenerse en que el conflicto es una construcción social diferente a la violencia, que puede involucrarla, así como puede no hacerlo.

Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas tienen intereses contrapuestos que no pueden desarrollarse al mismo tiempo, es decir que de concretarse uno, el otro quedaría anulado.

Muchas veces se entra en situaciones conflictivas gracias a la escasez de recursos, aunque la abundancia de un recurso también puede ser motivo de conflicto, ya que las personas podrían luchar para obtener el control, y por consiguiente los beneficios que provee ese recurso.

El conflicto, como se dijo, supone una divergencia en los intereses de dos partes necesarias con respecto a un mismo fin, por lo que para su resolución deberán seguramente aceptar que ninguno de los dos objetivos podrá satisfacerse completamente

ACTIVIDAD

1. Define los diferentes tipos de conflicto

2. Hacer un resumen de video 

3. Que es para ti el conflicto?

nota: la actividad se debe enviar a través de correo

angiequinterom19@gmail.com

Contenido de periodo (IV)

*Cuidando la riqueza cultural de mi país

*¿El conflicto es una oportunidad para el cambio social?

*Concepto de conflicto

*El conflicto intrafamiliar

*Causas y consecuencias de la violencia intrafamiliar

*Conflictos escolares y  Conflictos en la comunidad

*El dialogo, la concertación y acuerdos en la solución de conflictos

TEMA 1: CUIDADO DE LA RIQUEZA CULTURAL DE MI PAIS 

ACTIVIDAD 

1. Consulta 5 ejemplos de tradiciones o eventos culturales mas importantes de colombia
2. ¿Que es lo que mas te gusta de la cultura colombiana?
3. ¿Cual es nuestra música representativa? 
4. ¿Que es biodiversidad?